WebJan 29, 2015 · Presentatie: Ilonka Verheij 4 november 2014. Inhoud webinar 1. Introductie Cito Volgsysteem primair onderwijs 2. Werken met vaardigheidsscores 3. Inhoudelijke interpretatie Rapportagemogelijkheden - Niveau - Groei - Specifieke categorieën. Deel 1 Introductie Cito Volgsysteem primair onderwijs. WebTen eerste, zoals u wellicht heeft Ten eerste heeft Brussel, zoals u wellicht. vernomen, heeft Brussel een zeer goed heeft vernomen, een zeer goed. openbaar vervoersysteem. openbaarvervoersysteem. Het openbaar vervoer (ADJ + subst1) Het openbaarvervoersysteem. ( (adj + subst1) + SUBST2) Het vervoer = subst 1. Het …
TALENT 6 - Zorg & Evaluatie by VAN IN - Issuu
WebFoutenanalyse. Observatie : Oorzaak: Remediëring – balcurve is laag en niet ver. – Gebrek aan uitstrekking van de onderste ledematen. 1) De leerling laten toetsen naar een hoog doel. Hierbij moeten ze de nadruk leggen op de uitstrekfase van de toets. WebWanneer de leerkracht een signaal geeft, moet de leerling in een correcte uitgangshouding gaan staan. – Curve van de bal blijft vlak. – Geen begeleidende beenbeweging- Geen doorzwaaibeweging met de arm. Per 2 de opslag doen, waarbij leerling 2 de curve van de bal bekijkt en bijstuurt waar nodig. – Bal wordt niet uit de hand geslagen. red shed wales
FOUTENANALYSE SCHRIJFVAARDIGHEID - Oscar Romero Talen
WebHoe schat je de beginsituatie van je leerlingen in? Een toetsinstrument kan een hulpmiddel zijn. Toch zou het resultaat meer moeten opleveren dan enkel een punt. We geven je graag tips en lesideeën mee over hoe je breder kunt kijken … WebFoutenanalyse: gratis na normering in het Boom testcentrum . Bekijk het afnameschema als je het PI-dictee wilt inzetten voor niveau- en voortgangsbepaling. ... Lezen en schrijven gebeurt in toenemende mate via teksten op de computer, tablet en smartphone, waarbij een continue spellingchecker de leerlingen bijstaat. ... WebDe cijfers van de meetuitkomst die echt mee tellen heten significante cijfers. Nullen voor het getal worden niet meegerekend als significante cijfers. Zo heeft het getal 0,000386 drie significante cijfers en schrijven we liever 3,86 10-4. Nullen achter de cijfers tellen wel mee! Zo heeft het getal 4,0000 vijf significante cijfers. rick and susan goings